在選擇這次“一日勞動(dòng)者”體驗(yàn)活動(dòng)崗時(shí)，蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022級(jí)衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生嚴(yán)勇“糾結(jié)了半天”。

(相關(guān)資料圖)

一開(kāi)始，他以為保潔無(wú)非是打掃衛(wèi)生和清理垃圾，沒(méi)有什么能學(xué)的東西。眼看著大家紛紛選定了崗位，他草草地遞交了體驗(yàn)保潔崗的申請(qǐng)，“反正就一天，很快就過(guò)去了”。

讓人沒(méi)想到的是，這8小時(shí)的“保潔體驗(yàn)崗”徹底改變了嚴(yán)勇對(duì)勞動(dòng)教育的看法。

4月13日，在帶教老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)勇先是去體育館布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，按照地板的縫隙一張一張地排塑料板凳。好不容易擺好了幾百?gòu)埖首樱瑳](méi)等他好好給勞動(dòng)成果拍一張照，又被叫去西環(huán)清掃校園里的落葉。他被安排的工作是，用掃帚把落葉聚到一起，再用推車(chē)把葉子運(yùn)送到落葉存放點(diǎn)。

天氣熱，在掃落葉時(shí)，帶教老師給了嚴(yán)勇一頂淺色寬邊的草帽，與他那天穿的運(yùn)動(dòng)裝有些不搭。

很快他發(fā)現(xiàn)，又大又重的掃帚很難揮動(dòng)，小推車(chē)也總是“不聽(tīng)使喚”。

掃完落葉，嚴(yán)勇又被帶到辦公樓用油塵推清理地面、用牙刷清理廁所水龍頭衛(wèi)生死角、用百潔布和潔瓷粉清理臺(tái)階上的防滑凹槽……

好不容易等到了下午下班，嚴(yán)勇沒(méi)想到又被安排到底樓擦拭學(xué)校的玻璃墻。

一天的勞動(dòng)體驗(yàn)結(jié)束，嚴(yán)勇光是手套就換了棉線(xiàn)、橡膠和乳膠3副，微信步數(shù)不知不覺(jué)到了1.9萬(wàn)多步，步數(shù)排行罕見(jiàn)地攀升到了朋友圈的前幾名。掃帚、推車(chē)、油塵推、玻璃清潔器這些平時(shí)很少使用的勞動(dòng)用具，也開(kāi)始在他手里變得能熟練使用。

在嚴(yán)勇眼中，那些原本簡(jiǎn)單的保潔工作，也隨著勞動(dòng)體驗(yàn)的進(jìn)行發(fā)生了變化。

就拿清理樓梯衛(wèi)生死角這件事來(lái)說(shuō)，想要把臺(tái)階防滑凹槽里的黑色污漬徹底清理干凈，就必須要側(cè)著用百潔布，俯身用力，反復(fù)擦拭。

這個(gè)過(guò)程不僅需要不斷地起身和彎腰，蹲坐在樓梯臺(tái)階上逐級(jí)擦拭，還需要掌握一種巧勁，用對(duì)方法。

“雖然我只擦了兩層中間的一段樓梯，但起身的時(shí)候已經(jīng)腰酸背痛了。”嚴(yán)勇說(shuō)，對(duì)比要清理整座校園的保潔阿姨，清理的這一小段樓梯就像“小巫見(jiàn)大巫”。

難以控制方向的小推車(chē)、反復(fù)彎腰排放整齊的塑料凳、需要提前養(yǎng)護(hù)的油塵推、3米高的玻璃墻……

多而繁復(fù)的保潔工作，讓嚴(yán)勇對(duì)承擔(dān)著學(xué)校25棟樓宇和校園外圍保潔工作的39名保潔員肅然起敬：我以前真的沒(méi)有認(rèn)真留意過(guò)學(xué)校的保潔，“這次勞動(dòng)體驗(yàn)之后，我再遇見(jiàn)這些保潔叔叔阿姨都會(huì)和他們打招呼”。

該校另一位大學(xué)生王佳菁選擇體驗(yàn)的是餐飲崗。在勞動(dòng)體驗(yàn)?zāi)翘欤缟?點(diǎn)半就起床了。到了食堂才發(fā)現(xiàn)，叔叔阿姨們?cè)缇烷_(kāi)始了一天的工作。

王佳菁介紹，早上先是給蔬菜稱(chēng)重、挑揀清洗，之后要把地面拖干凈，快到中午時(shí)把食堂的桌子用洗潔精擦一遍、用清水擦兩遍，到了飯點(diǎn)還要把盤(pán)子收拾一下。“一天體驗(yàn)下來(lái)是有一點(diǎn)累，因?yàn)橐恢痹谧鍪虑椤薄?/p>

在王佳菁原本的印象里，收送餐盤(pán)的食堂阿姨只要簡(jiǎn)單地把餐盤(pán)里的剩菜倒掉，然后把盤(pán)子堆疊起來(lái)。

但在實(shí)際操作過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)看上去簡(jiǎn)單且重復(fù)的動(dòng)作很容易讓人感到手酸：剩菜往往需要重重地敲幾下垃圾桶，才能完全從餐盤(pán)上脫離；如果送餐盤(pán)的同學(xué)沒(méi)有把勺子、筷子分開(kāi)，收拾餐盤(pán)的工作人員還要幫這些同學(xué)完成這些工作。

王佳菁說(shuō)，體驗(yàn)完一天以后，我感覺(jué)首先要珍惜糧食，那些菜都是叔叔阿姨很早起來(lái)做的，一些同學(xué)沒(méi)有吃?xún)煽诰腿康沟簦瑢?shí)在太浪費(fèi)了；其次，要在送餐盤(pán)時(shí)主動(dòng)把餐具分開(kāi)，這樣可以大大減少他們的工作量。

這次，該校共有20余名大學(xué)生利用課余時(shí)間參與到“一日勞動(dòng)者”體驗(yàn)活動(dòng)。他們有的換上藍(lán)色工裝跟師傅走宿舍、查電箱、通管道，有的跟著食堂阿姨洗菜、擦桌、整理餐盤(pán)，有的當(dāng)起了學(xué)校的園丁，還有的進(jìn)入學(xué)校財(cái)務(wù)處、吳中人民醫(yī)院信息科、附屬眼視光醫(yī)院接診臺(tái)、生物技術(shù)中心實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校基礎(chǔ)部輔導(dǎo)員辦公室等崗位，進(jìn)行勞動(dòng)者的“一日體驗(yàn)”……

該校2022級(jí)衛(wèi)生信息管理專(zhuān)業(yè)的陳睿涵表示，她觀察了實(shí)驗(yàn)員的一天，還收集了其他觀察員的感受。“感覺(jué)很多工作與我們?cè)瓉?lái)想象的不太一樣，平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟實(shí)際操作還有很大差距，要把理論跟實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。”

在和大學(xué)生“一日勞動(dòng)者”的相處過(guò)程中，該校的一些帶教老師也對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)有了新認(rèn)識(shí)。

“我想象中他們會(huì)更‘?huà)蓺狻稽c(diǎn)，可實(shí)際上他們也很愿意吃苦，工作效率高，也能夠達(dá)到我們的工作要求。”嚴(yán)勇的帶教老師、在學(xué)校負(fù)責(zé)保潔工作的王潔說(shuō)，“這次體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們深入了解了我們一線(xiàn)的保潔工作，也會(huì)讓他們對(duì)勞動(dòng)有更新的認(rèn)識(shí)，更珍惜我們的勞動(dòng)成果。”

4月20日，該校專(zhuān)門(mén)組織了一次主題團(tuán)日活動(dòng)，參與本次活動(dòng)的同學(xué)將在勞動(dòng)崗位上的收獲和體會(huì)進(jìn)行了分享。值得一提的是，他們邀請(qǐng)勞動(dòng)體驗(yàn)時(shí)的帶教老師走進(jìn)課堂，為這些勞動(dòng)者送上了自己精心準(zhǔn)備的鮮花。

“長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)踐育人理念，將普通勞動(dòng)者吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神融入學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教育與職業(yè)教育，這次活動(dòng)也是希望通過(guò)更多實(shí)際的體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。”該校基礎(chǔ)部團(tuán)總支書(shū)記余學(xué)娟說(shuō)。

據(jù)了解，本次“一日勞動(dòng)者”體驗(yàn)活動(dòng)是該校“致敬勞動(dòng)者、青春在行動(dòng)”主題活動(dòng)月的前序。接下來(lái)，該校還將結(jié)合“五四”青年節(jié)和職業(yè)教育周，廣泛組織青年大學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)、人物尋訪(fǎng)、故事分享和社會(huì)服務(wù)，進(jìn)一步豐富勞動(dòng)體驗(yàn)形式與內(nèi)容，提升勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與價(jià)值闡述。

該校黨委書(shū)記時(shí)玉昌表示，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。“讓勞動(dòng)育人取得實(shí)效，激勵(lì)學(xué)生在成長(zhǎng)成才的過(guò)程中用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、努力奮斗來(lái)成就夢(mèng)想。”

孫藝銘 中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李超 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)