為全面落實“振興新突破 我要當(dāng)先鋒”專項行動戰(zhàn)略部署，促進教育培訓(xùn)工作與振興發(fā)展深度融合，沈陽市蘇家屯區(qū)運用“123”工作法，構(gòu)建環(huán)環(huán)相扣、形式多樣、交互立體的教育培訓(xùn)“學(xué)立方”，為培養(yǎng)造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍提供有力支撐。

“學(xué)立方”1庫在手，需求我有

依托干部教育培訓(xùn)需求調(diào)研機制，針對黨政正職、新提任領(lǐng)導(dǎo)干部、科級干部、年輕干部等不同主體，每半年開展一次需求調(diào)研，建立分級分類培訓(xùn)需求庫。同時，對庫內(nèi)人員實行動態(tài)管理，確保調(diào)研數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，機制運轉(zhuǎn)有序。2022年已累計發(fā)放需求問卷500余份，涉及1000余人次，梳理出培訓(xùn)需求25類，110余個，實現(xiàn)從多主體、多視角找準(zhǔn)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和干部成長需求，用調(diào)研分析為按需施教建好“蓄水池”。

“學(xué)立方”2項同抓，戰(zhàn)訓(xùn)合一

通過“集中培訓(xùn)+實戰(zhàn)練兵”的方式設(shè)計適合年輕干部成長的培訓(xùn)方案，注重提高年輕干部綜合能力素質(zhì)。制定《“彩虹課堂——優(yōu)秀中青年干部綜合素質(zhì)提升方案》，通過半年時間，圍繞“赤——思想引領(lǐng)”“橙——調(diào)查研究”“黃——應(yīng)對風(fēng)險”“綠——廉潔從政”“青——法律意識”“藍——群眾工作”“紫——開拓創(chuàng)新”，通過集中授課、演講、辯論、研討、座談、測試等環(huán)節(jié)，開展遞進式培訓(xùn)、全程式比選，既全面提升每位學(xué)員的綜合能力，又重點挖掘“種子型、潛力型”學(xué)員，用持續(xù)性比選提高考察識別干部“分辨率”。

“學(xué)立方”3方共管，抓實考評

在區(qū)委的有力領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)委黨校充分發(fā)揮主陣地作用，與學(xué)員所在單位一起，形成3方共管模式，加強學(xué)員管理，改進干訓(xùn)學(xué)風(fēng)。采取日常管理和測試測驗相結(jié)合的“雙考”機制，對干部調(diào)訓(xùn)、學(xué)員參訓(xùn)、學(xué)時管理、請銷假等做出詳細(xì)規(guī)定，將教育培訓(xùn)情況納入各單位干部教育培訓(xùn)工作考核成績。在集中培訓(xùn)中增設(shè)考評環(huán)節(jié)，掌握干部政治擔(dān)當(dāng)、能力素質(zhì)、組織觀念、歷練表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴牡谝皇仲Y料，與日常表現(xiàn)相印證，作為今后提拔任用、崗位晉級的重要依據(jù)，用精細(xì)化考評為干部畫好“肖像畫”。